|
|
|
 |
 |
 |
|
Предыдущие |
|
|
|
|
|
Памяти Алексея Львовича ГройсманаАхундов В.В., Базиков М.В., Задорожнюк И.Е.,
|
|
|
|
|
|
|
|
Ссылка для цитирования размещена в конце публикации.
5 января 2019 года скончался Алексей Львович Гройсман.
С именем А.Л. Гроймана связано становление таких отраслей психологической науки как психология транспорта, медицинская психология, спортивная психология, психогигиена творческого труда, коллективная психотерапия и др. Академик-секретарь Международной педагогической академии, академик Европейской академии информатизации, член Российской психоаналитической ассоциации, гранд-доктор Всемирного информационного распределенного университета (с 2006 г.), президент отделения психологии Международной академии информатизации (с 2010 г.) — далеко не полный список его научных степеней, которые он делал ступенями и для развития своих учеников.
Он учился в Горьком, где приобщался к разным областям художественного творчества, трудовую деятельность начал в Харькове средним медицинским работником, а затем врачом. Он много сделал для налаживания системы обучения врачей Главсанупра МПС и повышения квалификации специалистов на 25 железных дорогах страны, читая курсы и проводя практические занятия по психотерапии, психоневрологии, физиотерапии и др.
Есть в работе машинистов такая беда как монотония. Она приводит к тому, что охваченные ею водители поездов, как говорится, засыпают на ходу. Будучи совсем еще молодым Алексей Львович изучил, почему это происходит. Мало этого — он выработал меры по предупреждению просоночного состояния их психики, которые предотвратили немало трагических происшествий на железной дороге — а А.Л. Гройсман удостоился многих наград, о чем писала, например, газета «Известия» еще 50 лет тому назад. Им организованы первые на железнодорожном транспорте курсы психологической экспертизы лиц, связанных с безопасностью движения поездов, на основе концепции о гипногенной природе засыпания машинистов в пути, что способствовало снижению втрое процента аварий.
Вспомнят добрым словом Алексея Львовича и спортсмены — не одного из них он «растормозил» для достижения самых высоких результатов. Вспомнят педагоги — ведь и родился Алексей Львович в Киеве 1 июня — в День защиты детей — и свою поистине детскую впечатлительность и доброту сохранил до своей кончины.
Вспомнят сотни и тысячи больных, в лечении которых он первым применял авторские методики, приручив, к примеру, на полях отечественной психотерапии такое новшество как психодрама. Вспомнят специалисты по общей и медицинской психологии, психологии искусства и той ее отрасли, в которой он по праву считается первооткрывателем — психологии балета. Вспомнят и представители этой профессии — в которой — благодаря и его усилиям — мы все еще впереди планеты всей. В теоретической и практической работе в этой области немало таких сложностей, которые лишь самых проницательных людей заставляют задуматься: почему так рано ее представители выходят на пенсию. Потому, что этот труд требует полнейшего напряжения не только физических, но и психических сил — а сбои в одних усугубляются проблемами в других. Алексей Львович буквально избавлял своих учеников и друзей от бед такого рода. И он передавал свои знания многим ученикам. Вот уж чего он не жалел — знаний самой высокой пробы и жара своей души.
По его инициативе были имплантированы в практику психотерапии многие инновационные методы, у него учились и с ним сотрудничали практически все ныне работающие специалисты в этой области. А пациенты? В их числе композитор Д. Шостакович и бард В. Высоцкий, психолог К. Платонов — и, как говорится, рядовые граждане. Сотни и тысячи, сотни и тысячи…
После защиты в 1971 г. кандидатской диссертации по медицинской психологии он был назначен заведующим отделом психотерапии Московской клинической психоневрологи-ческой больницы.
С 1980 г. А.Л. Гройсман — старший преподаватель психологии, доцент (1986), профессор и зав. сектором педагогики и психологии балетмейстерского факультета (1990), заместитель зав. кафедрой хореографии по научной работе (1996) Российской академии театрального искусства (ГИТИС-РАТИ), где успешно преподает анатомию и физиологию, основы балетной медицины, психогигиену артиста балета, основы педагогики и психологии. Докторскую диссертацию по медицинской психологии Алексей Львович защитил в 1988 г. в Ленинграде.
Важны не только его многочисленные звания и должности, но и то, что А.Л. Гройсман ведет широкую научно-практическую и педагогическую работу с людьми творческого труда. Его варианты психогигиенической и психопрофилактической помощи знают артисты балета и научные работники, педагоги и спортсмены. При этом Алексей Львович в первую очередь концентрируется на личностных особенностях человека, который обращается к нему за помощью; диалог между ними — разговор равных, а не наставления врача пациенту.
Работу в РАТИ А.Л. Гройсман сочетал с врачебно-консультативной и научно-практической деятельностью в Центральной клинической больнице Министерства путей сообщения, на кафедре педагогики и психологии Московской медицинской академии им. И.М. Сеченова, он заведовал кафедрой общей и клинической психологии Московского института медико-социальной реабилитологии.
Под его руководством в различных вузах защищено свыше 40 кандидатских и 9 докторских диссертаций, издано и отредактировано около 70 учебных пособий и книг. А.Л. Гройсман — автор свыше 200 научных работ, докладов на международных, всероссийских и республиканских съездах и конференциях. Им опубликовано 25 книг, в том числе учебники по коллективной психотерапии (изд. «Медицина», 1969) и медицинской психологии (1992), для институтов усовершенствования врачей, первые учебники по психологии и психогигиене творчества для театральных вузов (изд. «ГИТИС», 1982; «Магистр», 1992).
А.Л. Гройсман — создатель и руководитель первого в России Московского лечебного театра пластической драмы «Ступени» — дипломанта международных конкурсов и фестивалей на Гостелерадио России, Международном театральном конгрессе в Польше (Вроцлав, 1987), Международном театральном симпозиуме «Станиславский в меняющемся мире» (Москва, 1988), Международном фестивале авангардных молодежных театров «Херсонесские игры» (Севастополь, 1992) и др. Его труды знают в Варшаве и Париже, многих городах США, Израиле, других странах.
Девизом работы всегда Алексея Львовича как психотерапевта был и остается: люди умирают не только от сердечной недостаточности, но чаще от недостаточной сердечности. И чтобы быть хорошим специалистом по душевному здоровью в самом широком смысле слова, нельзя быть бессердечным. Это его научная максима, которую восприняли его многочисленные ученики.
19 ноября 1997 г. А.Л. Гройсман был награжден орденом Дружбы народов, дипломом победителя Международного конкурса «Ученый года — 2000» Международной педагоги-ческой академии «Психология» с вручением Большой золотой медали Я.А. Коменского. Список его научных работ всегда опережал перечень наград, и это было признаком высокой работоспособности и научной совестливости Алексея Львовича.
Алексей Львович был поистине мудрым человеком и знал, какое огорчение принесет его смерть близким, друзьям и коллегам. Поэтому ушел тихо, почти незаметно, чтобы остаться в нашей памяти и — больше того — в душе как человек редкого жизнелюбия и жизнепонимания. Вечная ему память.
Ссылка для цитирования
Памяти Алексея Львовича Гройсмана / В.В. Ахундов, М.В. Базиков, И.Е. Задорожнюк [и др.] // Клиническая и медицинская психология: исследования, обучение, практика: электрон. науч. журн. – 2018. – Т. 6, № 4(22) [Электронный ресурс]. – URL: http://medpsy.ru/climp (дата обращения: чч.мм.гггг).
Все элементы описания необходимы и соответствуют ГОСТ Р 7.0.5-2008 "Библиографическая ссылка" (введен в действие 01.01.2009). Дата обращения [в формате число-месяц-год = чч.мм.гггг] – дата, когда вы обращались к документу и он был доступен.
|
|
|
|
Выпуск № 21 |
|
Мартюшева В. (Украина) Чудо в хосписе |
|
Максимова Е. (Украина) Самоубийство как ответ человека на вызовы бытия в условиях сужения видения жизненного пространства |