|
Основными целями медико-психологического исследования личности
ТЕМА 6. КЛИНИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ВОСПРИЯТИЕ И ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ (групповое занятие –
2 часа)
6.1. ВНИМАНИЕ
Общепсихологическая характеристика внимания: основные
характеристики внимания: объем, переключение, устойчивость,
концентрация, предметность, направленность; виды внимания –
непроизвольное, произвольное, послепроизвольное; распределение
внимания; методы изучения внимания.
Нейропсихологические механизмы процесса регуляции внимания.
Внимание и сознание (тонус сознания, физиологические механизмы
активации процессов внимания). Доминанта А.А. Ухтомского. Три
функциональных блока А.Р. Лурии и внимание.
Нарушения внимания в рамках основных патопсихологических
синдромов: истощаемость, ослабление концентрации, отвлекаемость,
сужение объема внимания, инертность внимания, рассеянность внимания.
Психологически сложные ситуации в медицине: возрастные
изменения внимания.
6.2. ОЩУЩЕНИЯ
Общепсихологическая
характеристика ощущений:
классификация ощущений; чувствительность и пороги ощущения, контраст,
адаптация, общие свойства ощущений: качество, интенсивность,
длительность, пространственная локализация ощущений; методы изучения
ощущений.
Нейропсихологические механизмы порождения ощущений. Учение
И.П. Павлова об анализаторах Нейропсихологические механизмы
пространственной локализации ощущений в рамках различных
модальностей: слух, зрение, тактильная чувствительность.
Межполушарная асимметрия и локализация ощущений.
Нарушения ощущений в рамках основных патопсихологических
синдромов: анестезия, гиперстезия, гипостезия. Общая
характеристика качественных нарушений ощущений.
Психологически сложные ситуации в медицине: сенсорная
депривация, болевые ощущения и их механизмы. Боль и ее значение в
клинике и диагностике психических и соматических нарушений.
Дифференциально – диагностические признаки сенестопатий и
болезненных нарушений при соматических заболеваниях. Характеристика
основных болевых синдромов.
6.3. ВОСПРИЯТИЕ
Общепсихологическая
характеристика восприятия:
основные свойства восприятия: объем, точность, полнота, быстрота;
основные характеристики образов восприятия – модальность,
константность (целостность, предметность, обобщенность); перцепция и
апперцепция; методы исследования восприятия.
Нейропсихологические механизмы процесса восприятия: виды
гнозиса: предметный, цветовой, зрительный, лицевой, оптико-
пространственный, слуховой, стереогнозис и его нарушения. Общая
характеристика понятия «схемы тела» и
нейропсихологических механизмов ее нарушения (соматоагнозия).
Нарушения восприятия в рамках основных патопсихологических
синдромов. Иллюзии (физические, физиологические, психические).
Общая характеристика психосенсорных расстройств.
Психологически сложные ситуации в медицине: «фантомные»
боли в работе врача общей практики; кожный зуд; феномен
дисморфофобии, возможности его психологического и социально-
психологического объяснения; изменения в перцепции как механизм
психологической защиты.
6.4. ПАМЯТЬ
Общепсихологическая характеристика
памяти: основные функции памяти: запечатление, сохранение
(ретенция), воспроизведение (репродукция) и узнавание, забывание;
припоминание; представления памяти; непроизвольное и произвольное
запоминание; виды и типы памяти: механическая, наглядно-образная,
смысловая, эмоциональная, кратковременная, оперативная и
долговременная память; общие законы памяти Г. Эббингауза, Б.В.
Зейгарник, А.Т. Рибо; эйдейтизм; методы изучения памяти.
Нейропсихологические механизмы мнестических нарушений.
Основные физиологические и биохимические теории памяти. Три
функциональных блока А.Р. Лурии и память.
Нарушения памяти в рамках основных патопсихологических синдромов:
гипермнезия, гипомнезия, амнезия. Основные нарушения
высших форм памяти (несформированность, ослабление функционирования
по «органическому» типу, искажение в процессе
функционирования).
Психологически сложные ситуации в медицине: «вытеснение»
как механизм психологической защиты.
|