ТЕМА 10. МЕТОДЫ ИСЛЕДОВАНИЯ В МЕДИЦИНСКОЙ ПСИХОЛОГИИ (групповое занятие – 4 часа, включая курацию)

10.1. ОБЩЕКЛИНИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Диагностические возможности наблюдения, беседы, сбора анамнеза в оценке личности и интеллекта.

Опросники качества жизни.

Функциональные пробы как приемы и методы изучения интеллекта и личности (толкование пословиц, рассказов, сюжетных картин, пробы на внушаемость и чувствительность к противоречиям).

10.2. ОБЩЕПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Оценка структуры и уровня интеллекта с применением психометрических тестов и специальных шкал (Векслер, Амтхауэр, Бине-Симон, Равен, Кеттелл и другие).

Оценка структуры личности с общепсихологических позиций (Р.Б. Кеттелл, Большая пятерка, опросник Г.Ю. Айзенка).

Специфика проективных методов исследования личности (ТАТ, Роршах, методика незаконченных предложений, тест М. Люшера, рисунок несуществующего животного, кинетический рисунок семьи, фрустрационный тест С. Розенцвейга)

Методы оценки общей работоспособности (утомляемость, колебания характеристик внимания, умственная работоспособность).

10.3. НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Комплексная программа исследования нейропсихологического статуса по Л.И. Васерману.

MMST – Экспресс-метод оценки нейропсихологического статуса пациентов с признаками нарушения высших корковых функций.

Тест Л. Бендер как интегративная методика оценки состояния зрительно- моторной координации.

10.4. ИССЛЕДОВАНИЕ КОГНИТИВНОЙ СФЕРЫ В КЛИНИКЕ

Внимание, ощущение, восприятие - таблицы Шульте-Горбова, корректурная проба Бурдона, подсчитывание кружков по Рыбакову, отсчитывание в уме по Крепелину, проба Мюнстенберга, кольца Ландольта, круг Когана.

Память – осведомленность, «Словарь, «10 слов», запоминание числовых рядов, исследование высших форм памяти по А.Н. Леонтьеву, пиктограмма;

Мышление – исследование ассоциаций (свободных, ответных), конструирование из кубиков (кубики Косса, куб Линка), сборка фигур из фрагментов, сравнение понятий, простые аналоги, сложные аналогии, антонимы, исключение понятий, исключение предметов, классификация предметов, проба Эббингауза, исследование критичности мышления (поиск нелепостей, раскладывание последовательности картинок)

10.5. ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ В КЛИНИКЕ

Эмоционально-волевая сфера – толкование экспрессивной мимики лица, уровень личностной и реактивной тревоги по Ч. Спилбергеру- Ю. Ханину, уровень личностной и реактивной агрессии, по Ч. Спилберегеру, шкала тревоги Ж. Тейлор, уровень притязаний,

Личность – исследование самооценки по Т. Дембо – С. Рубинштейн, косвенное исследование самооценки, Миннесотский Многофакторный Личностный Опросник – основные и дополнительные шкалы; оценка типологии расстройств личности по Дж. Олдхэму- Луи Б. Моррису; патохарактерологический опросник А.Е. Личко- Н.Я. Иванова; склонность к отклоняющемуся поведению; Тип Отношения Личности к Болезни (ТОБОЛ), Опросник Невротических Расстройств (ОНР); шкала социальной фрустрированности Л.И. Вассермана

Межличностные отношения - шкала оценки семейных отношений (ШОС), тип воспитания в семье по Э. Эйдемиллеру (АВС);