26 сентября – Международный день глухонемых

Побег из тишины.

Как правило, проблемы со слухом выявляются еще в детстве и существенную помощь как родителям, так и самим детям призван оказывать сурдологический кабинет. Именно здесь осуществляются диагностика, лечение и реабилитация ребенка. Для этого в штате кабинета обычно работают собственно сурдолог, психиатр, логопед, сурдопедагог, медсестра-аудиметрист. В наличии у специалистов самая современная аппаратура, способная к самым точным исследованиям и замерам.

Нельзя сказать, что проблема ранней тугоухости стоит очень остро, но и нельзя отрицать, что она существует. Только в нашей Ярославской области более шестисот таких детей, причем чуть более половины их приходится на Ярославль, меньшая часть на всю область. Чаще всего фиксируется – сенсоневральная тугоухость (более двух третей), далее идут адгезивный отит, аномалии развития уха и иные отклонения. Среди причин заболеваний в первую очередь надо отметить наследственность; далее патологии беременности вроде гриппа или иных заболеваний особенно в первые три месяца беременности, когда формируется орган слуха; затем отклонения в течение родов, недоношенность, асфиксия новорожденного, гипоксия плода, гемолитическая болезнь новорожденного.

Свою лепту вносят и заболевания, перенесенные самим ребенком (грипп, менингит). Зачастую причиной односторонней тугоухости служат перенесенные инфекциооные заболевания свинка, корь и краснуха. К потере слуха ведут острые или хронические отиты, а также черепно-мозговые травмы. Еще одной причиной развития тугоухости может служить бесконтрольный прием ототоксических препаратов вроде левомицетина, неомицина и им подобных.

Что еще стоит подчеркнуть: в трети случаев причину глухоты установить не удается. И только наблюдательность родителей может выявить проблемы со слухом на ранней стадии. Во всяком случае, стоит обратить самое пристальное внимание на задержки речевого и психического развития малыша. Другая вероятность – ребенок не сразу откликается, переспрашивает заданный вопрос, прибавляет громкость колонок компьютера или телевизора, невнимателен на уроках, плохо запоминает пройденное … Увы, все эти симптомы должны не просто насторожить родителей, но и, обязательно, показаться врачу. Прежде всего, надо обратиться к врачу по ЛОР-болезням, который при подтверждении предварительного диагноза направит ребенка к сурдологу.

Если диагноз окончательно подтвердится, тут важно учесть несколько важных психологических моментов. Прежде всего, нельзя позволить ребенку замкнуться, целиком погрузиться в переживания. Надо помнить: ребенок может и должен развиваться полноценно. Именно этому и служат сурдокабинеты. Здесь малышей учат говорить, то есть учат общению, высококвалифицированные специалисты – это кроме педагога еще логопед и психиатр.

Но бывает, что этого оказывается недостаточно. Тогда ребенка направляют в специальные дошкольные заведения и школы для слабослышащих. Но все-таки в случае небольшой потери слуха лучше учиться в школе общеобразовательной. Но ученику при этом следует соблюдать следующие условия: во-первых, сидеть обязательно на первой парте; во-вторых, обращаться в сторону учителя лучше слышащим ухом; в-третьих, если выполнение данных условий не помогает – использовать слуховой аппарат, во всяком случае при написании диктантов и выполнении контрольных работ.

Дважды в году таким детям оказывается поддерживающее лечение и нужно сказать, что при кондуктивной тугоухости – результаты чаще всего положительные, вплоть до снятия с учета.

Разумеется, нельзя исключить и того, что слух не вернется. Тогда дети с тугоухостью 3-4 степени или же глухотой на оба уха, признаются инвалидами с детства и их реабилитация уже сугубо индивидуальна.

Текст к печати подготовил Николай Колодин
редактор Медицинского информационно-аналитического центра
Департамента здравоохранения и фармации Ярославской области